在新型冠狀病毒肺炎肆虐之際，在線教育利用互聯(lián)網(wǎng)搭建教育平臺(tái)，用以解決危急時(shí)刻傳統(tǒng)教學(xué)之難。當(dāng)前發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)跨越時(shí)間和空間的優(yōu)勢(shì)，利用人工智能以及大數(shù)據(jù)云計(jì)算技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)共享的資源應(yīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的必備。實(shí)現(xiàn)技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的內(nèi)化功能與作用，積極促進(jìn)“技術(shù)-教育-人”的完美融合，另一方面，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)也將進(jìn)一步成為現(xiàn)代教學(xué)的組成部分。實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)在疫情期間與未來(lái)的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)中仍將充當(dāng)積極作用。

一、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

系統(tǒng)需提供了實(shí)驗(yàn)教學(xué)教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理、實(shí)驗(yàn)考勤管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理、實(shí)驗(yàn)成績(jī)管理、實(shí)驗(yàn)室基本信息管理等功能，可滿足開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)需求。

1.?開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

需提供豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助管理功能，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)全流程管理，系統(tǒng)除了實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理兩大模塊，還包括理論知識(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)輔助功能。

2.?實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理：系統(tǒng)需提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程基本信息管理、實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)課及學(xué)生自主選課功能，適應(yīng)不同學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)課模式，支持自動(dòng)資源沖突檢測(cè)。

3.?實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理：實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模塊的功能需涵蓋實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)安排、考勤管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改與管理、成績(jī)管理整個(gè)教學(xué)過(guò)程，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和秩序。

4.?實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)學(xué)習(xí)：該模塊需提供了交互式練習(xí)、自測(cè)、模擬考試功能，有助于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)效率，減輕教師的負(fù)擔(dān)。

5.?實(shí)驗(yàn)室基本信息管理

實(shí)驗(yàn)室中心主任可維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的基本信息，包括實(shí)驗(yàn)室編號(hào)、名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)等。實(shí)驗(yàn)中心主任指定實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人后，實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人可繼續(xù)添加完成管轄實(shí)驗(yàn)室的其他基本信息：如實(shí)驗(yàn)室面積、布局、實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型、實(shí)驗(yàn)室功能、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)等基本信息。

系統(tǒng)數(shù)據(jù)對(duì)接,提供與大平臺(tái)的數(shù)據(jù)對(duì)接，主要完成系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的更新，包括部門(mén)信息、學(xué)生信息、教師信息、班級(jí)信息、課表信息、樓宇信息等相關(guān)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)對(duì)接采用中間表的方式，由本方提供各個(gè)基礎(chǔ)表對(duì)應(yīng)的字段，并建立中間表，由大平臺(tái)將相關(guān)字段數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)寫(xiě)入。

6.?演示要求：演示實(shí)驗(yàn)室教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)部分功能

7.?視頻監(jiān)控

1）視頻實(shí)時(shí)監(jiān)控

2）視頻監(jiān)控管理系統(tǒng)與開(kāi)放式綜合管理平臺(tái)相結(jié)合，通過(guò)管理平臺(tái)點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)，可實(shí)時(shí)查看當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室的視頻畫(huà)面，方便管理人員瀏覽實(shí)驗(yàn)室設(shè)備運(yùn)行狀況。

3）在學(xué)校配置流媒體服務(wù)器的前提條件下，可支持手機(jī)端訪問(wèn)。

8.?電源控制

對(duì) 實(shí)驗(yàn)室工位電源的進(jìn)行智能化控制。用戶可通過(guò)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的頁(yè)面進(jìn)行各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工位電源的開(kāi)和關(guān)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工位電源的智能化控制，減少實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作量，節(jié)省電能，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)管理流程。

9.?物聯(lián)網(wǎng)

實(shí)驗(yàn)室安裝終端，支持刷卡考勤，同時(shí)可控制門(mén)禁，TCP/IP、USB、內(nèi)置門(mén)禁功能，含讀卡器、門(mén)禁控制器功能，可顯示課程安排、校園文化、班級(jí)榮譽(yù)、個(gè)人風(fēng)采、通知公告等。

二、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放預(yù)約管理系統(tǒng)

該系統(tǒng)需無(wú)縫對(duì)接到開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)中，將現(xiàn)實(shí)中的實(shí)驗(yàn)室情況轉(zhuǎn)移到系統(tǒng)里進(jìn)行管理，系統(tǒng)需展示每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的具體情況。

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放預(yù)約管理系統(tǒng)包括預(yù)約開(kāi)放設(shè)置管理、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備信息管理、實(shí)驗(yàn)室預(yù)約及審核管理、工位預(yù)約、儀器借出管理。學(xué)生和教師可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、上課、開(kāi)會(huì)、講座、其他需要，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)預(yù)約或工位預(yù)約。也可以借用或者借出實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備。

(1)實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室管理員可以靈活地設(shè)置實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放時(shí)段，管理實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備信息，為實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放預(yù)約服務(wù)做信息準(zhǔn)備。

(2)預(yù)約實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放空閑情況實(shí)時(shí)更新；教師根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)安排，提前預(yù)約需要使用的實(shí)驗(yàn)室，由實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行審核，提高實(shí)驗(yàn)室利用率。

(3)預(yù)約工位

主要針對(duì)學(xué)生的一些自發(fā)性的實(shí)驗(yàn)，需要用到實(shí)驗(yàn)室的工位及配套儀器；系統(tǒng)將空閑的工位情況詳細(xì)地反應(yīng)給學(xué)生，實(shí)時(shí)顯示每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工位占用情況；學(xué)生預(yù)約，系統(tǒng)自動(dòng)審核。

(4)儀器設(shè)備借出

實(shí)時(shí)顯示實(shí)驗(yàn)室可借用設(shè)備的情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)室里可借出的設(shè)備進(jìn)行管理，學(xué)生或教師在完成自己設(shè)置的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備進(jìn)行借用，來(lái)完成自己的實(shí)驗(yàn)或研究；系統(tǒng)詳細(xì)記錄此儀器當(dāng)前所處的狀態(tài)，方便實(shí)驗(yàn)室管理員跟蹤儀器設(shè)備的去向。

(5)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

在進(jìn)行了上述的預(yù)約操作后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)預(yù)約的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，包括實(shí)驗(yàn)室使用率、工位使用率、儀器使用率，將平時(shí)預(yù)約的零散數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，作為實(shí)驗(yàn)室管理員管理實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)參考。

(6)實(shí)驗(yàn)評(píng)分,為教師提供實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分的功能，包括班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)得分。提供實(shí)驗(yàn)報(bào)告的在線審閱的功能。

我的實(shí)驗(yàn)任務(wù)(學(xué)生),提供學(xué)生查看教師已經(jīng)安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù)的功能。對(duì)于已安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，提供在線完成、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的功能，包括實(shí)驗(yàn)日期、實(shí)驗(yàn)主題、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等信息；提供文本在線編輯的功能。

三、實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理系統(tǒng)

系統(tǒng)提供了各實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)采購(gòu)、資產(chǎn)信息管理、資產(chǎn)的狀態(tài)監(jiān)控、資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)功能。

（1）資產(chǎn)建賬管理

為了系統(tǒng)內(nèi)信息的同步更新，需要對(duì)建賬進(jìn)行管理。系統(tǒng)中的建賬入庫(kù)分為資產(chǎn)主管直接建賬入庫(kù)和設(shè)備負(fù)責(zé)人先建賬申請(qǐng)，審核通過(guò)后再入庫(kù)，

（2）資產(chǎn)信息管理

每個(gè)角色都能夠根據(jù)自己的權(quán)限對(duì)相應(yīng)的資產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行查看，還能夠根據(jù)實(shí)際資產(chǎn)情況進(jìn)行報(bào)修、報(bào)廢、報(bào)失、負(fù)責(zé)人變更等資產(chǎn)信息的更新，

（3）資產(chǎn)報(bào)表管理

系統(tǒng)采用柱狀圖的形式展示資產(chǎn)的情況，還提供了資產(chǎn)報(bào)表導(dǎo)出功能，方便管理員存檔，

（4）資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)管理

制定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)計(jì)劃，根據(jù)詳細(xì)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)地盤(pán)點(diǎn)，系統(tǒng)自動(dòng)給出狀態(tài)不符的資產(chǎn)，方便設(shè)備管理員根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)調(diào)整，最后給出盈虧表，

(1)?實(shí)驗(yàn)設(shè)備/工件申領(lǐng)

針對(duì)每門(mén)課程，提供教學(xué)設(shè)備/工件的申請(qǐng)領(lǐng)用功能，具體申領(lǐng)信息包括：課程名稱(chēng)、教學(xué)類(lèi)型、教學(xué)班級(jí)、起止周次、申領(lǐng)類(lèi)型、申請(qǐng)描述、申請(qǐng)時(shí)間、申請(qǐng)人等；提供申領(lǐng)表格的編輯功能；提供申領(lǐng)單的狀態(tài)查詢，并可查看申領(lǐng)審核明細(xì)。

實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)智能化實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)將助力實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。