你還在為實驗室如何高效管理而煩惱嗎？

你還在為化學(xué)品種類多如何儲存而煩惱嗎？

你還在為實驗室化學(xué)品多人使用多人管理而煩惱嗎？

你還在為實驗室應(yīng)急而煩惱嗎？

你還在為實驗室信息化建設(shè)減少人工成本而煩惱嗎？

根據(jù)高校實驗室安全以及日常管理需求，實驗室管理系統(tǒng)主要包含以下幾個方面內(nèi)容，包括但不限于：系統(tǒng)設(shè)置管理、實驗室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、實驗室準(zhǔn)入安全培訓(xùn)、實驗室安全檢查管理、實驗室智能電源管理、實驗室門禁管理、開放實驗室預(yù)約管理、實驗室數(shù)據(jù)報表管理等功能。要求其有可被推廣為校級平臺兼容性，和與學(xué)校各個部門系統(tǒng)數(shù)據(jù)可以對接上功能。LIMS系統(tǒng)通過公有云進行托管模式實現(xiàn)解決方案。

實驗室信息化系統(tǒng)LIMS功能主要涵蓋如下：

1.?系統(tǒng)設(shè)置模塊

系統(tǒng)管理中應(yīng)包括用戶管理、權(quán)限管理、審批管理功能模塊

根據(jù)實驗室個性化的需求，系統(tǒng)管理中應(yīng)包括用戶管理、權(quán)限管理、審批管理功能等模塊。

用戶管理：根據(jù)實驗室情況設(shè)置操作用戶，包括用戶名稱，實驗室名稱等信息，根據(jù)不同專業(yè)的需求可以在管理員用戶下面增加多個用戶進行系統(tǒng)操作。

審批管理：可以實現(xiàn)實驗室管理平臺對開放實驗室和教師實驗課預(yù)約進行審批。

權(quán)限管理：實驗室管理平臺需要經(jīng)實驗室管理員對實驗室的開放權(quán)限、開放預(yù)約進行審核，系統(tǒng)權(quán)限體系需支持功能權(quán)限管理，實現(xiàn)對不同用戶進行不同功能的劃分，保證不同用戶對于各項功能擁有不同權(quán)限，若用戶對某項功能無權(quán)限，則無法看到此項功能的相關(guān)信息。

系統(tǒng)權(quán)限實行多級管理員制度，根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，在確保系統(tǒng)安全的條件下權(quán)限逐級下發(fā)，上級管理員大于下級管理員具體管理權(quán)限。系統(tǒng)管理員對本級及下級單位所有權(quán)限內(nèi)容可監(jiān)控、追查，系統(tǒng)保留所有權(quán)限設(shè)置與變更的歷史記錄。

該功能需要區(qū)分部門負(fù)責(zé)人、實驗室負(fù)責(zé)人、實驗室管理員、普通教師和學(xué)生用戶的權(quán)限問題，根據(jù)系統(tǒng)各個業(yè)務(wù)特點，對不同管理內(nèi)容都有不同應(yīng)用權(quán)限，使得被賦予權(quán)限的用戶能完全滿足實際使用與管理的需要，做到權(quán)限可拆解、可合并、可繼承，靈活定制。應(yīng)用權(quán)限的設(shè)置拆解、合并、繼承的顆粒度應(yīng)體現(xiàn)業(yè)務(wù)內(nèi)控機制，根據(jù)管轄范圍不同用系統(tǒng)權(quán)限控制用戶的數(shù)據(jù)查看權(quán)限，保證數(shù)據(jù)的保密性是該業(yè)務(wù)的重難點。

系統(tǒng)管理員可以時時監(jiān)控系統(tǒng)運行情況，操作人員日志管理中主要記錄每次操作的用戶名稱、被操作的計算機名稱、操作內(nèi)容、操作的開始時間、結(jié)束時間、備注一系列相關(guān)信息。

2.?實驗室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理模塊

包括所有人員信息（包括老師和學(xué)生）、所有實驗室信息，所有實驗課的基本信息，能實現(xiàn)教師實驗課預(yù)約、學(xué)生自主預(yù)約空閑實驗室預(yù)約、實驗課排課、課表查和詢導(dǎo)出以及實驗課考勤、過程管理和結(jié)果管理。

用戶需要在系統(tǒng)中建立和維護基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，其數(shù)據(jù)包括 所有人員信息（包括老師和學(xué)生）、所有實驗室信息、所有實驗課的基本信息，能實現(xiàn)實驗任務(wù)的發(fā)布、教師實驗課預(yù)約、學(xué)生自主預(yù)約空閑實驗室、實驗課排課、實驗室課表查詢和導(dǎo)出以及實驗課考勤、實驗課過程管理和結(jié)果管理。

3.?實驗室準(zhǔn)入安全培訓(xùn)模塊

在線學(xué)習(xí)功能，系統(tǒng)自帶試題庫，支持文字性知識、安全標(biāo)識類知識的學(xué)習(xí)，模擬測試功能，正式考試功能（試卷自動生成或者老師按照自定義下發(fā)試卷），自動判卷，學(xué)生在提交后可在線查看自己的答卷，支持多次考試機會，系統(tǒng)自動記錄最高分（老師可定義考試次數(shù)），考試合格后頒合格發(fā)證書或準(zhǔn)入證明等多種形式，安全承諾書生成（可導(dǎo)出打印）。

4.?實驗室安全檢查模塊

不僅可以電子化記錄巡查現(xiàn)場數(shù)據(jù)，更可以持續(xù)追蹤確保安全隱患得到整改確認(rèn)。每個房間負(fù)責(zé)到人，系統(tǒng)內(nèi)置國家安全巡查條目，并支持每個房間自定義條目；連續(xù)可追查的巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，整改完成進行復(fù)查，確保安全隱患切實整改。

包括以下幾個模塊，包含但不限于：實驗室房間信息庫，人員信息庫，各級管理員有不同安全檢查任務(wù)發(fā)布和安全管理權(quán)限，管理員檢查任務(wù)發(fā)布（系統(tǒng)支持管理方老師選擇項目類型，指定項目名稱、項目時間，選擇項目范圍）、安全整改、安全復(fù)查，安全報告生成（可按實驗室為單位，專業(yè)為單位、 為單位生成安全報告）

5.?實驗室智能管理模塊

5.1?實驗室電源智能管控

現(xiàn)對實驗室的電源的監(jiān)控、開啟和閉合的一個管理系統(tǒng)，用戶在系統(tǒng)身份認(rèn)證授權(quán)后，方可對指定的某個實驗室使用。由服務(wù)管理軟件及電源控制器、電源連接件組成。由于 實驗室種類繁多，電源控制器必須符合 實驗室現(xiàn)狀和正常實驗課用電要求，符合國家用電安全標(biāo)準(zhǔn)。

5.2?實驗室門禁管理

可實現(xiàn)對儀器設(shè)備及實驗室開放中的全過程管理與控制，實現(xiàn)學(xué)生預(yù)約身份認(rèn)證、考勤登記、預(yù)習(xí)提醒及授權(quán)開門等功能，可記錄學(xué)生的進出記錄，自動的提交到管理服務(wù)器，生成學(xué)生、實驗室使用記錄等原始的統(tǒng)計資料與依據(jù)。

6.?開放實驗室預(yù)約模塊

設(shè)置開放規(guī)則發(fā)布、學(xué)生預(yù)約（預(yù)約流程介紹），預(yù)約審批（駁回，駁回理由），學(xué)生預(yù)約成功后，按照預(yù)約時間，持校園卡到預(yù)約實驗室自主實驗。

確保實驗室開放后各業(yè)務(wù)流程穩(wěn)定、有序、安全的運行。授權(quán)出入實驗室接入監(jiān)控后可實時監(jiān)察實驗室現(xiàn)場狀態(tài)，以真實數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過完善的數(shù)據(jù)分析功能，全自動生成數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析圖/表，緩解數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作量。

7.?實驗室數(shù)據(jù)報表模塊

對系統(tǒng)內(nèi)各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù).以圖表、Excel、word的方式進行統(tǒng)計分析、并導(dǎo)出至用戶本地，以便用戶清晰、準(zhǔn)確、整體、對比性的了解各項數(shù)據(jù)，進而做出相關(guān)決策. 可實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計、實驗過程數(shù)據(jù)統(tǒng)計及數(shù)據(jù)上報（教育部要求的SJ1-SJ7數(shù)據(jù)報表），系統(tǒng)可提供單行文本、多行文本、單選按鈕、多選按鈕、下拉列表、圖片、附件、選擇時間等表單元素類型；表單權(quán)限設(shè)定：為不同角色設(shè)定數(shù)據(jù)字段訪問權(quán)限；實時動態(tài)更新

高校實驗室危險因素種類繁雜、變化大，高校同學(xué)們在科研工作之初自我保護意識欠缺，平時又缺乏安全應(yīng)急處置知識的渠道，因此，高校實驗室安全值得更多人的關(guān)注，借助現(xiàn)代化科學(xué)的管理方式——如LIMS系統(tǒng)，可以進一步提升實驗室安全管理水平，保障高校實驗室安全。