隨著中小學(xué)新實(shí)驗(yàn)課程改革的不斷深入，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐意識(shí)的重要性。在中小學(xué)教學(xué)中，學(xué)校也相應(yīng)開展科學(xué)課程和勞技課程來充分提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校及教員們打造探索富有生命活力靈動(dòng)的教學(xué)課堂,實(shí)施有效教學(xué),讓勞技課堂閃爍活力之花.真正屬于學(xué)生自己的學(xué)堂,解放一切束縛,讓每個(gè)學(xué)生可以自由思想、獨(dú)立思考、勇敢嘗試,迸發(fā)出生命的智慧潛能,體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的幸福感。
與此同時(shí)，在小學(xué)與中學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中“勞技與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管控系統(tǒng)”起著重要的實(shí)驗(yàn)室協(xié)同管理作用，它減少了實(shí)驗(yàn)室低效運(yùn)作成本，提高實(shí)驗(yàn)室管理及安排效率，讓勞技與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課更加靈動(dòng)！
一、技術(shù)參數(shù)
1、采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器模式）架構(gòu)和三層結(jié)構(gòu)開發(fā)，用戶通過WEB瀏覽器進(jìn)行各種使用和管理操作，具有良好的互通性、實(shí)用性、擴(kuò)展性、規(guī)范性、易操作性、安全性、可靠性；
2、采用mysql數(shù)據(jù)庫(kù)，提供方便的數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出功能；
3、支持學(xué)校一卡通系統(tǒng)、統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)的對(duì)接；
4、 基于RBAC模塊的權(quán)限設(shè)計(jì)，支持對(duì)各類用戶的使用進(jìn)行個(gè)別或批量管理，提供基于角色的授權(quán)管理；
5、具有查看、新增、編輯、刪除、搜索、打印、導(dǎo)出等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理功能。
二、系統(tǒng)管理
包含基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)同步、用戶角色權(quán)限管理、字典維護(hù)管理、系統(tǒng)參數(shù)維護(hù)和工作流管理等功能，實(shí)現(xiàn)“智慧實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)”的運(yùn)行環(huán)境、初始化設(shè)置與訪問安全的管理。
(1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理：提供對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)入、數(shù)據(jù)同步、維護(hù)等管理工作。
(2)用戶角色權(quán)限管理：平臺(tái)采用基于RBAC模型的權(quán)限管理，并加以擴(kuò)展，能夠根據(jù)部門角色進(jìn)行權(quán)限控制。
(3)平臺(tái)參數(shù)維護(hù)：對(duì)平臺(tái)運(yùn)行的相關(guān)參數(shù)進(jìn)行維護(hù)管理。
(4)字典維護(hù)管理：維護(hù)平臺(tái)內(nèi)各種數(shù)據(jù)字典信息，包括通用字典、業(yè)務(wù)字典、用戶字典等。
(5)工作流管理：根據(jù)用戶的需要，對(duì)平臺(tái)中的各類業(yè)務(wù)流程進(jìn)行調(diào)整和配置。
三、信息管理
負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)基礎(chǔ)信息和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理。實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)人員信息統(tǒng)計(jì)功能。
1.實(shí)驗(yàn)室信息：分級(jí)列出全校實(shí)驗(yàn)室情況，同時(shí)實(shí)現(xiàn)維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)分室詳細(xì)資料功能；實(shí)現(xiàn)查看和打印實(shí)驗(yàn)室相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息、實(shí)驗(yàn)人員信息、實(shí)驗(yàn)課程信息及實(shí)驗(yàn)儀器信息等功能。管理全校及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度等信息，做到實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作都有章可詢。
2.實(shí)驗(yàn)用房：添加和管理各實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用房基礎(chǔ)信息。建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用房管理信息庫(kù)。
3.實(shí)驗(yàn)人員:實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室人員基本信息的增、刪、改操作，建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員基本信息庫(kù)。
4.成果管理:實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)表論文、實(shí)驗(yàn)教材、獎(jiǎng)勵(lì)成果、發(fā)明專科、培訓(xùn)情況等以及學(xué)生獲獎(jiǎng)信息管理。
5.實(shí)驗(yàn)人員信息統(tǒng)計(jì):實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室人員隊(duì)伍建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)，實(shí)時(shí)查看實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的人員信息構(gòu)成情況。分析統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室人員的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等情況，人員結(jié)構(gòu)分析統(tǒng)計(jì)可提供多種表格樣式供選擇使用。
6.數(shù)據(jù)報(bào)表:依據(jù)關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，能自動(dòng)生成學(xué)校所需數(shù)據(jù)報(bào)表，也可手動(dòng)填報(bào)數(shù)據(jù)。
四、儀器設(shè)備管理
實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，以簡(jiǎn)化、規(guī)范管理流程、實(shí)現(xiàn)降低成本提高管理效率和質(zhì)量的目標(biāo)。系統(tǒng)包含儀器設(shè)備報(bào)增管理、變動(dòng)管理、調(diào)撥管理、借用管理、盤查管理功能模塊；系統(tǒng)支持同步或?qū)氲谌劫Y產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)備信息，為實(shí)驗(yàn)室主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理，避免實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)流失具有良好的輔助作用。
1.報(bào)增業(yè)務(wù):完成實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備主件、附件入賬及審核功能。
2.設(shè)備變動(dòng)：實(shí)現(xiàn)儀器設(shè)備信息變更、調(diào)撥申請(qǐng)及審核管理。
3.調(diào)劑管理：設(shè)備調(diào)撥、調(diào)入、審核管理。
4.借用管理：設(shè)備借用申請(qǐng)、歸還、審批管理。
5.設(shè)備清查：實(shí)現(xiàn)對(duì)使用部門設(shè)備或?qū)嶒?yàn)室設(shè)備進(jìn)行清查管理。
6.統(tǒng)計(jì)與查詢業(yè)務(wù)：設(shè)備賬、注銷賬、變更記錄、調(diào)動(dòng)記錄信息統(tǒng)計(jì)查詢與報(bào)表輸出。
五、低值易耗品管理
低值耗材由于價(jià)值低廉，購(gòu)買隨意，管理不規(guī)范等原因，在使用上造成了極大的浪費(fèi)。通過引入信息系統(tǒng)到低值耗材管理之中，能解決低值耗材積壓、浪費(fèi)、使用率過低、傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)低值耗材管理中存在的不足等問題；可以快速、全面、準(zhǔn)確地掌控實(shí)驗(yàn)室低值耗材信息，能為管理部門合理制訂低值易耗品的購(gòu)置計(jì)劃，使庫(kù)存最小，又能滿足教學(xué)需要。低值品與耗材管理系統(tǒng)功能涵蓋低值易耗品的計(jì)劃申購(gòu)、采購(gòu)入庫(kù)、出庫(kù)管理、統(tǒng)計(jì)與查詢管理等模塊。能實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室低值耗材管理的信息化、規(guī)范化、高效化目標(biāo)。
(1)耗材管理：實(shí)現(xiàn)對(duì)耗材入庫(kù)、驗(yàn)收、注銷、領(lǐng)用、統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)流程及實(shí)驗(yàn)室自行耗材采購(gòu)登記與報(bào)賬管理。
(2)耗材統(tǒng)計(jì)查詢：耗材庫(kù)存及庫(kù)存經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)查詢；耗材入庫(kù)、驗(yàn)收、注銷、領(lǐng)用明細(xì)及相關(guān)經(jīng)費(fèi)查詢；自行采購(gòu)耗材明細(xì)及經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)查詢
(3)低值品管理：實(shí)驗(yàn)低值品入庫(kù)、驗(yàn)收及報(bào)增管理，低值品設(shè)備賬查詢與打印。
(4)低值品變動(dòng)管理：低值品信息批量變更、報(bào)修、報(bào)失、報(bào)廢、維修等業(yè)務(wù)流程的申請(qǐng)與審批管理。
六、預(yù)約管理
(1)實(shí)現(xiàn)教務(wù)處排課系統(tǒng)對(duì)接。
(2)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃臨時(shí)調(diào)課申請(qǐng)、職能部門對(duì)調(diào)課申請(qǐng)進(jìn)行審核，審核后的信息列入調(diào)整記錄表中，并同時(shí)進(jìn)行課表的更新。
(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)約上課實(shí)現(xiàn)過程化流程化精細(xì)管理。
七、實(shí)驗(yàn)安排管理
提供基于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課表安排功能，系統(tǒng)可以共享教務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，結(jié)合教師、學(xué)生理論課表、已安排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課表為實(shí)驗(yàn)教師或管理人員統(tǒng)排提供良好的輔助和支持。實(shí)驗(yàn)教師或者實(shí)驗(yàn)室根據(jù)實(shí)驗(yàn)課程安排表，在線提交實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)的上課形式及實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)班級(jí)人員、實(shí)驗(yàn)分批等信息的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。
八、實(shí)驗(yàn)結(jié)果管理
實(shí)現(xiàn)教師、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)室、班級(jí)、學(xué)生等各類實(shí)驗(yàn)結(jié)果的查詢與打印，幫助老師做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課管理。按學(xué)年或?qū)W期分戶統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)開出及完成情況，自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)室相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
九、綜合評(píng)價(jià)管理
實(shí)驗(yàn)老師根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力，思維的拓展以及空間想象力等綜合分析對(duì)學(xué)生勞技和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)，實(shí)現(xiàn)打分、排名、評(píng)價(jià)等功能
十、數(shù)據(jù)交互接口服務(wù)管理
根據(jù)學(xué)校數(shù)字化校園數(shù)據(jù)整合的需要，根據(jù)學(xué)校已建設(shè)的相關(guān)系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)接口，實(shí)現(xiàn)智慧實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)數(shù)據(jù)與學(xué)校相關(guān)管理信息系統(tǒng)（教務(wù)信息系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、信息展示系統(tǒng)等）數(shù)據(jù)的對(duì)接；同時(shí)智慧實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)能夠根據(jù)學(xué)校信息化整合的需要，提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)接口，供學(xué)校其他信息系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接調(diào)用。
本“勞技與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管控系統(tǒng)”適用于小學(xué)勞技（手工制作課程）與創(chuàng)新課（含3D打印，機(jī)器人，無人機(jī)等課程）
