依托“智慧校園”構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室信息化管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,教育信息化腳步不斷前進(jìn),越來(lái)越多的信息化技術(shù)手段在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、 科研管理等諸多領(lǐng)域得到了應(yīng)用。

“智慧校園”建設(shè)就是以網(wǎng)絡(luò)為媒介將高校教務(wù)辦公、校園生活、信息查詢等諸多內(nèi)容有機(jī)整合在一起, 通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)為廣大師生提供移動(dòng)化智慧化信息服務(wù), 實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)資源的全面共享。 在“智慧校園”建設(shè)的過(guò)程中,可以將實(shí)驗(yàn)室安全管理歸納與教務(wù)辦公模塊之中, 嵌入實(shí)驗(yàn)室信息化管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。 該平臺(tái)由多項(xiàng)模塊構(gòu)成,包括“實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐安全教育及考試系統(tǒng)”“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)”等,通過(guò)該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)和設(shè)備資源信息的掌握,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)資源的優(yōu)化配置和統(tǒng)籌管理,提高信息溝通和使用效率, 使實(shí)驗(yàn)室職能可以得到最大程度地發(fā)揮。

構(gòu)建安全監(jiān)督檢查機(jī)制,消除實(shí)驗(yàn)室安全隱患為了保障高校實(shí)驗(yàn)室的安全, 必須全面落實(shí)安全監(jiān)督檢查工作。在新時(shí)期下,隨著實(shí)驗(yàn)室數(shù)量和規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)室管理變得更加復(fù)雜,為了確保安全監(jiān)督檢查機(jī)制的有效運(yùn)行, 可以將其和學(xué)校部門(mén)考核指標(biāo)聯(lián)系起來(lái),依托“智慧校園”開(kāi)始信息化、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管。同時(shí)由學(xué)校安保處、教務(wù)處等部門(mén)組成聯(lián)合安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室檢查工作,并將檢查結(jié)果上傳到實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)中, 針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題一定要及時(shí)整改,對(duì)隱患整改計(jì)劃、協(xié)同整改步驟以及反饋情況進(jìn)行追蹤, 形成科學(xué)高效的實(shí)驗(yàn)室安全隱患治理閉環(huán)。

將依托于智慧校園“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)” 完善實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)共享信息化管理，平臺(tái)可與學(xué)校的 OA 系統(tǒng)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)智慧課室平臺(tái)相連接, 完善開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)共享信息化管理,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的網(wǎng)上申報(bào)和審批。廣大師生可以通過(guò)微信平臺(tái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室使用情況、儀器設(shè)備占用情況進(jìn)行查詢, 并提交預(yù)約申請(qǐng)和儀器設(shè)備使用預(yù)約登記。這樣可以極大地提高實(shí)驗(yàn)室管理的效率，避免人力資源的浪費(fèi), 同時(shí)也可以使實(shí)驗(yàn)室利用率獲得最大程度的提升。 此外,針對(duì)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室所帶來(lái)的不穩(wěn)定因素,高校應(yīng)加大資金投入,根據(jù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室信息化管理的需求,布設(shè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全面覆蓋,并在管理平臺(tái)系統(tǒng)中嵌入可視化報(bào)警管理平臺(tái)模塊,幫助管理人員隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行情況, 一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患和違規(guī)操作,要及時(shí)處理,以此確保實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的安全性。

開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)針對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)性較高的化學(xué)物品, 應(yīng)構(gòu)建危險(xiǎn)化學(xué)品量化管理機(jī)制, 通過(guò)化學(xué)品管理和申報(bào)系統(tǒng)軟件對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理進(jìn)行規(guī)范化和網(wǎng)絡(luò)化,同時(shí)建立在微信公眾號(hào)平臺(tái)上嵌入掃碼登記系統(tǒng), 作為危險(xiǎn)化學(xué)藥品的申請(qǐng)領(lǐng)用和歸還手續(xù), 形成閉環(huán)信息化管理。

通過(guò)系統(tǒng)平臺(tái)可以實(shí)時(shí)掌握危險(xiǎn)化學(xué)品的統(tǒng)計(jì)信息,并為化學(xué)品的調(diào)用提供數(shù)據(jù)支持。 此外,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房的安全防控力度, 對(duì)各類(lèi)化學(xué)品進(jìn)行嚴(yán)格的分類(lèi)儲(chǔ)存, 針對(duì)不同化學(xué)品采用合適的存儲(chǔ)方式, 如易揮發(fā)的化學(xué)品應(yīng)存放在配備抽風(fēng)系統(tǒng)的化學(xué)品專用儲(chǔ)存柜中, 劇毒化學(xué)品應(yīng)設(shè)置專用的庫(kù)房,存放在危險(xiǎn)物品保保險(xiǎn)柜中。

為了提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處置能力,應(yīng)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)體系,基于“智慧校園”開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室安全教育及考試系統(tǒng)下共設(shè)置有安全教育培訓(xùn)和安全考試兩大模塊, 其中安全教育模塊中針對(duì)不同專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)置了相應(yīng)的安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)儀器操作技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

與此相配套的則是實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度, 即只有通過(guò)安全考核的人員才能夠進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)室中。 實(shí)驗(yàn)室安全教育及考試系統(tǒng)面向全體師生開(kāi)放, 學(xué)生可以在移動(dòng)端隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)其上的內(nèi)容,自主考試。

基于“智慧校園”搭建高校實(shí)驗(yàn)室安全管理信息化平臺(tái)是滿足新時(shí)期高校實(shí)驗(yàn)室安全管理需求的必要舉措, 為教學(xué)科研活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。